Este relato é sobre a participação da
pibideira Simônica Sales na “Oficina Multiplicadores de Brincadeiras” realizada
na Universidade Federal de Sergipe – Campus Prof. Alberto Carvalho – Itabaiana
(Se).
A princípio a ministrante da oficina
destacou que o brincar é um elemento de contribuição para o desenvolvimento da
prática pedagógica e que a alegria e a brincadeira sempre estiveram presentes
no cotidiano e vivência de todo ser humano. Assim, poderá contribuir no
processo escolar tornando-o mais interessante e prazeroso, pois desenvolve a
concentração, o raciocínio e a curiosidade. Ressaltou que a brincadeira
orientada ajuda a criança a desenvolver habilidades motoras, a demonstrar sua
personalidade, gostos, ter responsabilidade, iniciativa e trabalhar
coletivamente e cooperativamente. Desta forma, o brincar assume um papel
importante na formação da personalidade da criança como um ser social, pois é
um meio de comunicação que estimula a ação, o pensamento e a emoção.
Para iniciar as atividades práticas da
oficina, a ministrante apresentou uma música que fala sobre a festa da chegada
envolvendo a participação de todos. Essa dinâmica os futuros pedagogos podem
utilizar em suas práticas pedagógicas a fim de trabalhar artes, socialização,
acolhimento e conhecer o outro. Além disso, citou algumas dicas importantes
para o professor (a) desenvolver uma aula dinâmica, como: bom humor e alegria,
socialização e integração, criatividade e arte, etc.
Esta oficina trouxe um leque de
possibilidades e conhecimentos na área lúdica que auxilia o pedagogo em sua
prática na sala de aula a oportunizar a criança o aprender com prazer, a
buscar novos conhecimentos e aprendizagens, além de fortalecer a cultura do
brincar que está perdendo espaço na sociedade.
